Рабочие учебные программы - Библиотека цифровых ресурсов творческой группы . Магнитогорск, 2. 01. Обработка металлов давлением. Паспорт рабочей программы, структура и содержание дисциплины, условия реализации,контроль результатов освоения дисциплины, аннотация к рабочей программе. Категория: Рабочие программы по специальностям. 151031 Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования. Рабочая программа учебной дисциплины Информатика разработана 151031 «Монтаж и техническая эксплуатация промышленного. Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной. ФГОС СПО по специальности 151031 Монтаж и техническая эксплуатация. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебной дисциплины Материаловедение код, специальность 151031 Монтаж и техническая эксплуатация промышленного . Рабочая программа учебной дисциплины Информатика разработана. 151031 «Монтаж и техническая эксплуатация промышленного . Рабочая программа по экономике на тему: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ 0. Организация работы структурного подразделения Специальность 1. Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям) .
151031 Рабочая Программа Информатика ЕнПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯстр. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ5. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ6. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ1. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ (ВИДА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ) 1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯОрганизация работы структурного подразделения. Область применения рабочей программы. Программа профессионального модуля (далее - программа) – является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 1. Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям) базовой подготовки в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД): Организация работы структурного подразделения и соответствующих профессиональных компетенций (ПК): 1. Планировать работу структурного подразделения. Руководить работой структурного подразделения. Организовывать работу структурного подразделения. Анализировать процесс и результаты деятельности структурного подразделения. Цели и задачи профессионального модуля – требования к результатам освоения профессионального модуля. С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен: иметь практический опыт: - в планировании и организации работы структурного подразделения на основе знания психологии личности и коллектива; - в руководстве структурным подразделением; - контроля качества выполняемых работ; - оформления технической документации организации и планирования работ; - анализа процесса и результатов деятельности подразделения с применением современных информационных технологий. Рекомендуемое количество часов на освоение программы профессионального модуля: максимальной учебной нагрузки обучающегося – 3. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ Результатом освоения программы профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности организации и управления торгово- сбытовой деятельностью, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями: Код. Наименование результата обучения. ПК 3. 1. Участвовать в планировании работы структурного подразделения. ПК 3. 2. Участвовать в руководстве работой структурного подразделения. ПК 3. 4. Участвовать в анализе процесса и результатов работы подразделения, оценке экономической эффективности производственной деятельности. ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях. ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ОК 5. Использовать информационно- коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности. ОК 6. Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ3. Тематический план профессионального модуля. Коды профессиональных компетенций. Наименования разделов профессионального модуля. Всего часов(макс. Содержание обучения по профессиональному модулю (ПМ. Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем. Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект)Объем часов. Уровень освоения. ПМ. Организация работы структурного подразделения. МДК. Основы управления структурным подразделением 2. Раздел 1. Организация производства. Тема 1. 1. Основные принципы организации производственного процесса. Содержание: 1. Понятие о производственном процессе. Основные принципы рациональной организации производственных процессов. Организационно – технический уровень производства. Виды движения предметов труда в процессе производства. Технико – экономическая характеристика типов производства. Практические занятия: 1. Расчет длительности производственного цикла с различными видами движения предметов труда. Определение экономических показателей производственного процесса. Тема 1. 2. Организация производственного процесса в пространстве и во времени. Содержание: 1. Производственный цикл и его структура. Производственный цикл простого процесса. Производственный цикл сложного процесса. Пути сокращения длительности производственного цикла. Классификация производственных структурных подразделений предприятия. Разновидности производственных структур предприятия. Итоговое занятие (зачет)2. Практические занятия: 1. Расчёт и анализ производственного цикла простой процесса. Расчёт и анализ производственного цикла сложного процесса. Определение факторов сокращения длительности производственного цикла. Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем. Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект)Объем часов. Уровень освоения. Раздел 2. Планирование производства. Тема 2. 1. Технико – экономическое планирование. Содержание: 1. Цели, задачи и стадии планирования. Принципы и методы планирования. Информационная база планирования. Содержание технико – экономического планирования. План реализации продуктов и услуг. План производства продукции и оказания услуг. План загрузки и пропускной способности оборудования и сборочных площадей. Планирование производственных мощностей предприятия. Планирование себестоимости продукции. Планирование прибыли и рентабельности производства. Практические занятия: 1. Анализ информационного обеспечения планирования. Изучение структуры технико- экономического планирования. Разработка плана реализации продукции. Разработка плана производства. Составление плана загрузки оборудования. Расчет пропускной способности сборочных площадей. Расчет производственных мощностей предприятия. Расчет плановых показателей себестоимости продукции. Расчет плановых показателей прибыли. Расчет плановых показателей рентабельности. Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем. Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект)Объем часов. Уровень освоения. Тема 2. 2. Оперативно – производственное планирование. Содержание: 1. Содержание, задачи и функции оперативного планирования производства. Нормативно – календарные расчёты в различных типах производства. Межцеховое оперативно – календарное планирование. Внутрицеховое календарное планирование. Оперативное управление производством. Практические занятия: 1. Определение нормативно – календарных показателей в различных типах производства. Разработка оперативно – календарного плана. Разработка внутрицехового календарного плана. Разработка мероприятий диспетчирования. Составление комплексного плана. Тема 2. 3. Организация и нормирование труда на предприятии. Содержание: 1. Методы нормирования труда. Классификация затрат рабочего времени. Организация и оплата труда на предприятии. Сущность заработной платы. Системы и формы оплаты труда. Выявление резервов затрат рабочего времени и фонда оплаты труда. Итоговое занятие (дифференцированный зачет)Практические занятия: 3. Нормирование труда ремонтника. Определение затрат рабочего времени по операциям. Расчет заработной платы ремонтника. Выбор метода оплаты труда 3. Расчет фонда оплаты труда структурного подразделения. Использование КТУ в оплате труда структурного подразделения. Расчет экономического эффекта от использования резервов затрат рабочего времени и фонда оплаты труда. Решение производственных задач. Курсовое проектирование. Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем. Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект)Объем часов. Уровень освоения. Раздел 3. Управление производством. Тема 3. 1. Мотивация в системе менеджмента. Содержание: 1. Мотивация как внутренняя регуляция поведения человека. Критерии мотивации труда. Первичные и вторичные потребности человека ; иерархия потребностей. Потребности и мотивационное поведение. Теории мотивации. Практические занятия: 1. Использование функций менеджмента при решении производственных задач. Определение иерархии потребностей сотрудников. Сравнительный анализ теорий мотиваций. Методы подбора персонала. Аттестация персонала. Тема 3. 2. Принятие управленческих решений. Содержание: 1. Управленческие решения, основные понятия. Типы решений и требования к ним. Технология подготовки и принятия решений; методика принятия решений. Практические занятия: 1. Требования к лицу принимающему решения. Этапы принятия решения. Ошибки при принятии решений. Принятие управленческих решений. Оценка эффективности управленческого решения. Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем. Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект)Объем часов. Уровень освоения. Тема 3. 3. Деловое и управленческое общение. Содержание. 1. Основные формы делового общения. Фазы делового общения : подготовительный этап , начало беседы , аргументация , опровержение доводов собеседника , принятие решения. Приемы эффективной поведенческой техники и тактики в деловом общении.
0 Comments
Leave a Reply. |
Details
AuthorWrite something about yourself. No need to be fancy, just an overview. ArchivesCategories |